書籍是人類進(jìn)步的階梯,而擁有豐富藏書的圖書館也是許多人借閱圖書的好去處。6月14號下午1點(diǎn),我們一行人迎著炎炎烈日,前往常州圖書館少兒館當(dāng)義工。
交給我們的任務(wù)不是很困難,把書分好類放到相應(yīng)的書架上就可以。
大家都很勤快,捧了一打又一打的書在各個(gè)書架間來回穿梭,雖然工作有些繁忙,但是沒有人抱怨,所有人都很盡心地做著本職工作。
期間有一些小朋友個(gè)子比較矮,夠不到書,會請我們幫忙拿書,而我們也都很熱心地幫他們把書取下來。還有一個(gè)孩子因?yàn)橛馄谖催€書而聽到要暫停一個(gè)月借書資格時(shí),那失望的表情,讓我看到他對知識的渴求,因?yàn)樽x書改變知識,知識改變命運(yùn)。
從前到圖書館借書,也總看到各個(gè)學(xué)校的學(xué)生去當(dāng)義工,沒想到這次能輪到自己,能幫到那些和自己一樣熱愛讀書的小朋友,我很開心。
秦觀《江城子》中云“韶華不為少年留”,正當(dāng)最寶貴的青春年華,我們不應(yīng)當(dāng)荒廢光陰,而應(yīng)當(dāng)多做一些有價(jià)值的事。
(班主任 陳琳 供稿)