我是一名來自常州一中的高一學(xué)生。自從去年五月，我作為一中自主招生計(jì)劃中招收的學(xué)生，進(jìn)入一中這座我曾經(jīng)夢寐以求的學(xué)府求學(xué)，進(jìn)入了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班這個(gè)溫暖積極向上的集體，對此，我感到十分的滿意。在這里，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)們互幫互助，校領(lǐng)導(dǎo)們平易近人。其中，最感謝的是我的老師們。

一中的老師們是一個(gè)敬業(yè)愛崗的優(yōu)秀團(tuán)體。在他們身上，社會(huì)主義核心價(jià)值觀得到了十足的體現(xiàn)，愛國、敬業(yè)、誠信、友善的君子之風(fēng)與中華民族傳統(tǒng)道德在他們身上熠熠生輝。這是一中之幸，這是學(xué)生之幸。因?yàn)樗麄儗τ趯W(xué)生那種發(fā)自內(nèi)心的愛護(hù)，源自職業(yè)操守的引導(dǎo)與鼓勵(lì)，在我們的心中留下不可磨滅的痕跡。他們也許和藹可親，也許嚴(yán)肅認(rèn)真，但所有的學(xué)生都發(fā)自內(nèi)心認(rèn)識到老師對自己的關(guān)愛。也許有時(shí)會(huì)遭受學(xué)生的誤會(huì)與不解，可是他們拋下個(gè)人的委屈，仍舊在不停地為之奉獻(xiàn)與燃燒。這是何等崇高的精神。有人用“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”來形容老師的杰出貢獻(xiàn)。

中考之后，其他同學(xué)們都在享受這難得的假期，悠閑地度過這么一段時(shí)光?？晌覀儎?chuàng)新實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們，仍舊在學(xué)校里接受這知識的洗禮。在那個(gè)繁花盛開的六月，同學(xué)們的心也隨隨著夏日的清風(fēng)隨風(fēng)飄蕩。蔣老師的出現(xiàn)如同三伏天里的清涼的泉水，洗去了我們滿身的浮躁。一次次的談話，一回回的教導(dǎo)，一幅幅成功的畫卷，諄諄教導(dǎo)，循循善誘，為人師者，不僅授人以魚，更是令人擁有修身齊家治國平天下的道德修養(yǎng)與高尚情操，變?yōu)橐粋€(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人。

還有我們敬愛的競賽老師。有信息學(xué)科的林老師，認(rèn)真負(fù)責(zé)，水平高超。比賽前每天晚上陪著我們訓(xùn)練到九點(diǎn)多，卻沒有時(shí)間去照料自己上初三的女兒。還有許許多多其他的學(xué)科競賽的老師，犧牲了自己寶貴的休息時(shí)間，在為我們準(zhǔn)備競賽的資料。這，是多么偉大的奉獻(xiàn)精神。

這就是一中的老師，一中偉大的老師，我們永遠(yuǎn)愛戴他們。

(朱晨宇）