這是一場展示商業(yè)觸覺角逐的盛會,
這是一個(gè)提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的平臺,
這是一次有效溝通和合作的機(jī)會……
4月27日中午12點(diǎn),高一年級的模擬商賽如火如荼地展開,生機(jī)勃勃的校園更增添了活力。
經(jīng)學(xué)生會外聯(lián)部審核通過的包括店鋪名稱及負(fù)責(zé)人、主打商品及簡介、商品價(jià)位及成本、宣傳方式以及預(yù)估利潤等內(nèi)容在內(nèi)的活動(dòng)計(jì)劃方案在今天變成了現(xiàn)實(shí)。本次活動(dòng)以班級為單位開展,同學(xué)們集思廣益,熱情高漲,手繪的宣傳海報(bào)、價(jià)目表五彩斑斕,招攬顧客的歌舞表演異彩紛呈。還有“服務(wù)員”游走于人群中,為自家的產(chǎn)品賣力宣傳,吆喝聲不絕于耳。
售賣的商品更是琳瑯滿目,創(chuàng)意迭出。誘人的杯子蛋糕、可口的蛋撻、清爽的水果拼盤、手工制作的小餅干、各色奶茶和冰淇淋早就被哄搶一空;還有9班同學(xué)從家里帶來了棉花糖機(jī),現(xiàn)場制作出香甜美味的棉花糖,四處兜售;更有7班同學(xué)親自搭起燒烤架,向全校源源不斷地供應(yīng)奧爾良風(fēng)味的雞翅,贏得了如潮的好評。不僅美食吸人眼球,各類私人訂制的文娛產(chǎn)品也銷路頗佳:老師們親筆簽名的明信片、照片,line friends氣球、同學(xué)親手制作的扇子和掛件、定制的文化衫、各類卡通貼紙、報(bào)刊書籍……更有塔羅牌占卜服務(wù)吸睛不少。各個(gè)攤位人頭攢動(dòng),校園里歡聲笑語不斷。
模擬商賽從籌備到實(shí)施,凝聚了全體同學(xué)極大的熱情和智慧。他們眾智眾力,不斷完善方案細(xì)節(jié),積極參與到每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中來,團(tuán)隊(duì)的凝聚力和活力被極大地調(diào)動(dòng)起來。在售賣的過程中,他們體會了經(jīng)營的辛苦、賺錢的不易,也學(xué)習(xí)了與人相處之道,生活給他們上了最生動(dòng)的一課。
此次模擬商賽的盈利將會捐贈(zèng)給需要幫助的人,同學(xué)們在“玩”中不僅收獲了知識、友誼,更收獲了精神上的充盈。這在一定程度上不僅普及了商業(yè)知識,更為青春添上了一筆青春的色彩,賦予同學(xué)們創(chuàng)新、大膽等元素,期待未來的“商業(yè)精英”和“社會慈善活動(dòng)家”從這里起步!
【相關(guān)背景】
1.前期準(zhǔn)備。2018年4月份開始啟動(dòng)。組織經(jīng)濟(jì)常識和商業(yè)計(jì)劃書撰寫培訓(xùn),以班級為單位,成立商賽小組(分CEO、COO、CTO、CFO等角色)。小組開展市場調(diào)研,明確產(chǎn)品定位,有條件的可以進(jìn)行技術(shù)研發(fā),或者通過DIY實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品升級。每小組需要進(jìn)行模擬融資和財(cái)務(wù)核算,制定營銷方案,給出會計(jì)結(jié)算?;谏鲜鏊伎紝?shí)踐,小組內(nèi)形成商賽策劃書。先在班級內(nèi)部進(jìn)行展示,每班至少推選兩個(gè)團(tuán)隊(duì)參與復(fù)賽。
2.全面啟動(dòng)。每小組采取零散經(jīng)營和集中經(jīng)營結(jié)合的方式,在春季運(yùn)動(dòng)會期間約兩周時(shí)間內(nèi),組織營銷。學(xué)校提供固定攤位,組織教師給予指導(dǎo)。學(xué)校模擬銀行將按照政策規(guī)定發(fā)放信貸,學(xué)校愛心基金也將提供相關(guān)支持。
3.有效評價(jià)。學(xué)校成立商賽評委會,對團(tuán)隊(duì)策劃書和營銷情況進(jìn)行考核。從創(chuàng)新項(xiàng)目的創(chuàng)新性、可行性和商業(yè)計(jì)劃書的撰寫水平、角色扮演的水平等方面進(jìn)行評價(jià)。根據(jù)每小組的盈利情況,設(shè)置銷售冠軍獎(jiǎng)。根據(jù)產(chǎn)品的創(chuàng)新型和實(shí)用性,設(shè)置最佳產(chǎn)品創(chuàng)意獎(jiǎng)。根據(jù)小組的營銷方案和渠道設(shè)計(jì),設(shè)置最佳策劃獎(jiǎng)。同時(shí)還根據(jù)小組整體表現(xiàn),設(shè)置最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),最具風(fēng)采獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
(毛燕靚 高東梅/文)
景文靜老師、丁涵泳同學(xué)/攝