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亮出班級(jí)“名片” ——記高一年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)展評(píng)活動(dòng)

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 613日下午4點(diǎn)15分,高一年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)展評(píng)活動(dòng)順利舉行,李萬(wàn)龍副校長(zhǎng)、滿春燕副主任和年級(jí)組長(zhǎng)陸薇老師參加了此次展評(píng)活動(dòng)。

本次展評(píng)活動(dòng)是對(duì)各班特色活動(dòng)的重點(diǎn)呈現(xiàn),既要突出“特色”二字,更要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的目標(biāo)、前期的準(zhǔn)備、過(guò)程和途徑以及之后的反思進(jìn)行集中的交流和分享。

陸建明老師以“士不可以不弘毅”的班訓(xùn)為主題,分享了班級(jí)圍繞民主、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的班級(jí)精神開(kāi)展的一系列特色活動(dòng),如班級(jí)規(guī)章制度的集體協(xié)商、學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗(yàn)交流和主題班會(huì)的目標(biāo)引領(lǐng)等,條理清晰,重點(diǎn)突出。

許俊杰老師結(jié)合生動(dòng)、活潑的視頻進(jìn)行了一番精彩的演講,以“規(guī)范”、“責(zé)任”、“興趣”為關(guān)鍵詞展現(xiàn)出“不二二班”的青春風(fēng)貌。

黃瑜洪老師重點(diǎn)展示了3班在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)上的一些舉措,如值日班長(zhǎng)制度的實(shí)施、青藍(lán)共贏的小組合作和反思總結(jié)類的班會(huì)開(kāi)展等。

陳琳老師針對(duì)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的學(xué)情,組織策劃了一個(gè)名為“極智四班”的系列活動(dòng)。在進(jìn)行了充分的交流調(diào)查后,她首先召開(kāi)了名為“夜空中最亮的星”的班會(huì),配合航拍、小品、實(shí)驗(yàn)、視頻等豐富多樣的形式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與興趣。之后又開(kāi)展了五門(mén)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,由學(xué)生出題,優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì),從小組賽到強(qiáng)手對(duì)決賽再到剛落幕的王者爭(zhēng)霸賽,難度不斷升級(jí),但同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和活動(dòng)參與度卻在與日俱增。

張洪浩老師以提升班級(jí)凝聚力為目標(biāo),以班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展為講述重心,展示了從軍訓(xùn)喊口號(hào)到親自帶著班級(jí)女生為班級(jí)拔河隊(duì)員加油吶喊的一系列提振士氣的實(shí)例。

劉平平老師把分享的主題側(cè)重在“團(tuán)結(jié)”和“責(zé)任”二詞上,結(jié)合豐富的影像資料展示了6班同學(xué)為家鄉(xiāng)的公交車做義工的活動(dòng)過(guò)程。

孫旭老師以“知行合一”為理念,展示了一系列基于實(shí)踐的班級(jí)文化活動(dòng)。他以學(xué)校的食育活動(dòng)和校本課程為抓手,帶領(lǐng)同學(xué)們采集粽葉、槐花、榆錢(qián),孵化鵪鶉,在學(xué)校燒烤、包粽子……在這些強(qiáng)調(diào)躬行的實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得到了極大提升,各類知識(shí)的儲(chǔ)備量也不斷增加。

奚小玲老師以“奉獻(xiàn)、感恩、反思”為題,向大家介紹了8班同學(xué)充分利用傳統(tǒng)節(jié)日做的一系列特色活動(dòng),如春節(jié)探望孤寡老人、感恩節(jié)為父母做一頓飯,婦女節(jié)為媽媽做一支康乃馨等,活動(dòng)形式多樣,學(xué)生的參與熱情高漲。

譚進(jìn)老師秉持Education=愛(ài)就開(kāi)心”的理念,將9班每月召開(kāi)的班級(jí)生日會(huì)活動(dòng)從籌備策劃到具體實(shí)施,再到感悟心得向在座的全體班主任做了分享。

顧曉懌老師雖然是中途帶的10班,但同學(xué)們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的召開(kāi)響應(yīng)熱烈。如“學(xué)霸交流會(huì)”的召開(kāi),幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣人物,傾聽(tīng)與分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),并能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,樹(shù)立各階段目標(biāo)。

熊常燕老師結(jié)合班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)懈怠的學(xué)情和學(xué)校開(kāi)設(shè)的職業(yè)生涯規(guī)劃課程,組織策劃了名為“傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音”的主題班會(huì),以展示體驗(yàn)和分享感受為宗旨,帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)樹(shù)立目標(biāo)、放飛夢(mèng)想。

方月霞老師以“筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)”為綱,介紹了12班開(kāi)展的“因?yàn)橛袎?mèng)”和“活得不糊涂”兩個(gè)特色班會(huì),在“有關(guān)空心病和佛系青年”的大討論中,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹(shù)立人生理想。

最后,滿主任進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。她首先高度肯定了今天各位優(yōu)秀班主任出色的展示,提出所有的班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)都能基于班級(jí)班情,并且重視系列化和實(shí)踐性,這是非常好的導(dǎo)向。同時(shí)勉勵(lì)各位班主任老師堅(jiān)持做好自己的特色活動(dòng),形成經(jīng)典,秀出一中的一張張育人“名片”。

(文:毛燕靚)

 


 
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