今天上午物理組高一年級和高二年級的兩位資深教師季一鳴、費(fèi)宏分別開設(shè)了增效減負(fù)示范課。季一鳴老師開課的內(nèi)容是“勻變速直線運(yùn)動習(xí)題課”，費(fèi)宏老師開課的內(nèi)容是“熱力問題研究”。

下午第一節(jié)課物理教研組在二樓會議室進(jìn)行了評課議課。兩位上課的老師先說了自己的上課思路。季一鳴老師認(rèn)為今年的高一物理課時與往年比少了靠近一半，導(dǎo)致學(xué)生做得少，也聽得少，以致學(xué)生會聽得懂卻不會做，因此在講解習(xí)題的時候把一類問題合并處理，并幫助學(xué)生做總結(jié)，增加課堂效率，并減少了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。費(fèi)宏老師的理念則是從培養(yǎng)能力為主要角度出發(fā)來思考，達(dá)到講解一個簡單問題能說明一片道理，在講懂一道題的情況下，學(xué)生會做一片題。

隨后各位老師進(jìn)行評課。對于季一鳴老師的課堂，各位老師認(rèn)為其重點(diǎn)突出，互動性強(qiáng)，牢牢吸引住學(xué)生注意力，教學(xué)有節(jié)奏，講題有層次有技巧，從而使學(xué)生學(xué)習(xí)效果高，并且負(fù)擔(dān)輕。對于費(fèi)宏老師的課堂，各位老師認(rèn)為其課堂流暢，如行云流水，上課富有激情，其個人的權(quán)威以及個人魅力讓學(xué)生很佩服，使學(xué)生在享受中聽課，氛圍好，注重拓展思維，教給學(xué)生方法，使學(xué)生能夠舉一反三。

兩位資深教師的深厚功力和個人魅力讓諸位老師受益匪淺，為大家今后更好地提高課堂效率提供了很多幫助。