茫茫題海沒有盡頭，備課聽課上課成為工作的主旋律。可是語文教師千萬不能忘了：上好語文課，功夫在課外。語文的外延等同于生活的外延，語文教師又怎能忽視閱讀，閉門造車！

語文教師喜歡在夜深人靜之時(shí)，沉下心來，讀上幾頁書，作為一天的結(jié)束。語文教師還喜歡三五成群，說說自己讀的書，講講自己的明白的道理，那是眉飛色舞，讀書也瘋狂?。∮谑钦Z文教研組的讀書沙龍就應(yīng)運(yùn)而生了，本周二的讀書活動(dòng)在我腦海中盤旋，久久不去。那篇《高考作文大家談》是如此的高屋建瓴；殷濤的發(fā)言是如此熱情澎湃；張漢偉延宕開去，如此生動(dòng)活潑；滿春燕有備而來，引經(jīng)據(jù)典，如此深刻；大家你一言，我一語，又是如此激情四射。

    讀書好，語文教師更應(yīng)多讀書，多交流。老師們提議下次讀書活動(dòng)由個(gè)人推薦好文章。仿佛有書香陣陣傳來，仿佛讀書聲朗朗已在耳畔，我神往了！