驪歌聲起，烈日無情的炙烤著大地，但在這樣的六月，我校又迎來了新一屆高三的挑戰(zhàn)，在減負(fù)的大背景下，如何讓新高三的同學(xué)們?nèi)〉米顑?yōu)異的成績，是每個校領(lǐng)導(dǎo)和老師最關(guān)心的事，6月21日上午，新高三老師齊聚一堂，為新一屆高三的起航召開了第一次年級組會議。任校長，顧書記，完校長出席會議，年級組長陳玉萍老師主持會議。

     陳老師首先向所有高三老師明確了高三的任務(wù)和使命，她要求大家在新的大背景下要做到“堤外損失堤內(nèi)補”，通過課堂的精細化管理，提高教學(xué)效率。班主任要保證學(xué)生的出勤率高，班風(fēng)學(xué)風(fēng)團結(jié)合作，作業(yè)質(zhì)量好，聽課效率高，班級學(xué)生能按時到家，同時要指導(dǎo)學(xué)生制定公開化的“家庭作業(yè)課程表”。

分管高三工作的房主任指出在座的所有老師都是憑自己的實力、努力和魅力贏得了學(xué)生、家長、學(xué)校的信任，因此既然高三選擇了大家，大家選擇了高三，那就要團結(jié)合作，有勇氣，有決心。她要求每位老師都要有強烈的責(zé)任感、使命感，要全身心地投入。班主任、任課老師要迅速進入狀態(tài)，了解班情學(xué)情，找到學(xué)生的增長點。老師們要加強研究，強化學(xué)法指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行各項要求，有大局意識，凡事多做換位思考。

完校長肯定了新高三的隊伍，她指出我們現(xiàn)在站在高三的門口，一切要從頭開始。完校長要求大家要成為團結(jié)的高三，老師們要經(jīng)驗共享，備課組間要互相支持。她要求任課老師應(yīng)該仔細研究教材、考綱，多做試卷，要了解學(xué)生，尤其要了解學(xué)生思維上的問題，強調(diào)當(dāng)堂鞏固。老師們要規(guī)范學(xué)生的解題方式，作業(yè)要精選，有分層，加強作業(yè)的考試化，保證“日日清”，“周周畢”。備課組長要帶領(lǐng)組員種好自留田，在會后召開有針對性的備課組會議，編好學(xué)案。班主任要迅速熟悉班情，認(rèn)真準(zhǔn)備就職演說，明確高三學(xué)習(xí)要求，強調(diào)學(xué)習(xí)品質(zhì)，向?qū)W生介紹自己的治班理念，在常規(guī)管理上要要求明確，營造良好的學(xué)風(fēng)，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和狀態(tài)。

“如果把高三比作一艘戰(zhàn)艦，今天就是這艘戰(zhàn)艦起航的日子”，任校長充滿激情的開始了他的發(fā)言，他指出生命的最大燦爛就體現(xiàn)在高三，高三老師要率領(lǐng)弟子征服高三這座高山，使命是艱巨的。他對班主任和任課老師都提出了明確而細致的要求。他要求班主任做到，第一，要了解學(xué)生，要了解學(xué)生的整體風(fēng)氣和學(xué)習(xí)情況，要了解學(xué)生的需求。二，要抓好開頭工作，體現(xiàn)在就職演說及開頭的課堂上兩個方面，要用自己的知識魅力打動學(xué)生，讓他們“親其師，信其道”。三，要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，進入高三要一切歸零，對學(xué)生不要存有偏見，對學(xué)生要以肯定和鼓勵為主。四，加強團隊合作，要分享，多聽課。五，要加強學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。班主任、備課組長一定要強化自己第一責(zé)任人的意識。

高三的挑戰(zhàn)已經(jīng)來到，每位老師都滿懷信心和斗志，相信新的輝煌必將在汗水和奉獻中被我們見證！