時光飛逝如梭，轉(zhuǎn)眼一學(xué)年過去了。在這一學(xué)年中，根據(jù)我們校的實際需要，擔(dān)任了學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)的任務(wù)。本學(xué)期，我們加強(qiáng)了美術(shù)科研方面的工作，教學(xué)和課外活動的工作?，F(xiàn)對一學(xué)期的美術(shù)教育、美術(shù)課教學(xué)科研工作情況總結(jié)如下：

在美術(shù)教學(xué)工作中，我們的教師繼續(xù)深入的進(jìn)行美術(shù)課程的學(xué)習(xí)與理解，并有效的貫徹在美術(shù)課堂教學(xué)中，達(dá)到了較滿意的效果。今年我們配合教研室在我校舉辦了多次高中美術(shù)的研討和培訓(xùn)活動,我組朱丹老師在這些活動中根椐我市的高中美術(shù)教學(xué)狀況進(jìn)行了教學(xué)輔導(dǎo)，景文靜老師在開學(xué)教學(xué)培訓(xùn)上開設(shè)了示范課，為我市的髙中美術(shù)教學(xué)的快速發(fā)展起了一個示范作用。

我們美術(shù)教研組在全體老師的共同的努力下，狠抓美術(shù)課堂的教學(xué)和師資培訓(xùn)，并且大力開展學(xué)生的課外藝術(shù)活動，使我們美術(shù)教研組教師團(tuán)隊逐步形成了一個不同層次的、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體。我們教學(xué)研討、集體備課、聯(lián)動聽課、會課、評優(yōu)等活動，切實加強(qiáng)了藝術(shù)學(xué)科的計劃性和課堂教學(xué)效益，不管在教學(xué)工作還是開展課外活動上均取得了較出色的成績。

    在教育教學(xué)工作中，我們認(rèn)真遵照髙中美術(shù)《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及髙一年級和髙二年級制定出切實可行的教學(xué)計劃。在髙一年級注重培養(yǎng)學(xué)生自身的藝術(shù)素養(yǎng)，同時使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我們注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我們認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，我們充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特的價值。

注重教學(xué)的研究反思，大力推進(jìn)課題研究，我組景文靜老師參與市教研室的有關(guān)美術(shù)課程設(shè)置的課題研究，并結(jié)合自身的教學(xué)實踐，寫了大量的教學(xué)案例，為完成市教研室的有關(guān)美術(shù)課程設(shè)置的課題研究作了大量工作。朱丹老師作為市學(xué)科帶頭人、美術(shù)兼職教研員，一方面較好的完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作，另一方面為市的教科研工作做了大量工作。

教育科研教研是教育發(fā)展的先導(dǎo)，而課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，是教改的前沿，是獲得第一手資料的實驗室，也是檢驗新教法可行性的考場，是促進(jìn)理論與實踐相結(jié)合的重要場所。所以，課堂教學(xué)改革就成了我們科研工作的重中之重。1、我們非常重視集體備課，視之為講課能否高效的關(guān)鍵，視之為集思廣益、取長補(bǔ)短的過程。進(jìn)行說課，說明課題、重點(diǎn)、難點(diǎn)，把精力主要放在創(chuàng)新教法、解決重點(diǎn)難點(diǎn)的教法與學(xué)法的研究上。然后共同獻(xiàn)計獻(xiàn)策，選取一個更利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的方法。每節(jié)課下來，我們都把一節(jié)美術(shù)課的心得和反思進(jìn)行交流，同時注意總結(jié)上學(xué)期的好經(jīng)驗好方法，并有所突破。并且，我們倆都能做到準(zhǔn)時參加和積極探討，對我們們提高課堂效率幫助很大。

2．教科研方面，本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究不夠細(xì)和實，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

   根據(jù)教育部進(jìn)一步推進(jìn)“高雅文化進(jìn)校園活動，豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)”的要求；我們以弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，吸納人類先進(jìn)文化的成果，著力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為主要目的，組織和開展了大量的校園文化活動，組織學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，顯示學(xué)生的藝術(shù)才華，活躍了校園文化。

     這幾年中舉辦了多次校園大型書畫展示活動，如在今年五月,我校舉辦了“第五屆百名學(xué)生現(xiàn)場書畫表演活動”。在書畫現(xiàn)場表演中，來自各班的百名“小畫家”發(fā)揮創(chuàng)意，放飛想象，舞動彩筆、潑灑水墨，盡情表現(xiàn)美好的未來，謳歌幸福的生活。班班有特色，人人樂參與，場面恢宏，氣氛熱烈，活動取得圓滿成功。

    大力開展書法提高和普及工作,這學(xué)期多次配合高一語文組在全年級舉辦了硬筆書法描紅大賽。每次比賽均收到近幾百份參賽作品。在我組朱丹、景文靜兩位美術(shù)老師的大力支持下，共評選出特等獎10名，一等獎20名，二等獎30名，三等獎40名和優(yōu)勝獎50名。這些優(yōu)秀作品將以展板的形式向全校師生展示。

    不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)創(chuàng)作水平，我組教師和用教學(xué)之余進(jìn)行繪畫、書法創(chuàng)作，在這方面一直在市區(qū)起著示范和引領(lǐng)作用。在歷次市教育局和教研室舉辦的教師繪畫書法展中，我組的朱丹老師繪畫作品均以評委的身份參加展覽，景文靜老師的繪畫. 書法作品在常州市教育局和教研室舉辦的建黨七十周年市繪畫書法作品展均獲一等獎,

    以上是我們這學(xué)期做的一些工作和所取得的一點(diǎn)成績，但與更好搞好我校的藝術(shù)教育還存在一定的差距, 比如在教科研, 課題研究, 校本課程的開發(fā)等方面做的很不夠,我們將在今后的工作繼續(xù)努力，除了繼續(xù)開展以上的活動外，我們還將在教學(xué)和課外活動方面開拓新的方法和活動，把我校的藝術(shù)教育工作搞得更加有聲有色。

 

2011.7