5月16日下午，化學組兩位青年教師顧曉懌和郭云瀧老師參加了我校組織開展的青年教師評優(yōu)課暨學科融合展示活動，分別開設(shè)了課題為《乙烯》和《原子晶體》的兩節(jié)公開課。

針對新授課知識點，顧曉懌老師的課從生活現(xiàn)象入手，充分調(diào)動學生的已有經(jīng)驗，通過把知識點還原到生活中的方法，激發(fā)學生深入探究的興趣。在教學過程中，顧老師設(shè)計了實驗教學，讓學生充分實踐，鍛煉了學生的動手能力和思維能力。

郭云瀧老師的課從常見的物質(zhì)入手，帶學生一起學習了原子晶體的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，整堂課知識點全面細致，郭老師的課堂表現(xiàn)力深深地感染著學生，把抽象難懂的知識點化為形象具體的知識，深入淺出，讓學生充分體驗獲得知識的樂趣。

兩位教師的課堂風格不同，但都通過精彩的教學設(shè)計，注重將知識用淺顯、易懂的方式呈現(xiàn)給學生，在循序漸進中激發(fā)學生探究的熱情。

課后，化學組聽課教師積極參與了評課議課活動，從教學設(shè)計、課堂提問、知識點教學的有效性等角度進行討論，暢所欲言，也充分體現(xiàn)了展示課堂的意義所在。

                                            （化學組/宣）