李萬龍主任主要強調了課題研究的重要性，他說近幾年我們學校在教師的高端發(fā)展方面取得了好成績，主要得益于課題研究。他希望老師們借助學校目前研究的課題的平臺，確立自己教育研究的方向，平時多積累，多思考，多寫作。他還再一次介紹了學校目前研究的課題：中央電教館的專項課題——運用混合學習提高新課程整合有效性的策略研究；省教科院的規(guī)劃課題——新課程背景下的學校文化的重建；全國教育科學規(guī)劃領導小組辦公室的立項課題——基于課程統(tǒng)整的學生科學素養(yǎng)培養(yǎng)研究。李主任最后還部署了暑期教研組三年主動發(fā)展的總結性評估工作。