為適應江蘇省新高考制度改革，提高教學質量，12月25日，信息組全體教師進行了集體教研活動。新高考方案下，信息技術和通用技術學科的教材內容發(fā)生了很大的變化，對教師來說既是挑戰(zhàn)也是機遇，教師需要不斷學習專業(yè)知識，調整教學方法，提高教學質量。

備課是上好課的前提，是提高教學效率、保證教學質量的基礎。教材分析是備課的第一步，本次教研組集體備課的內容就是新課改下的新教材。首先是老師們自主研讀教材，然后教研組長劉波老師解讀教材，大家結合以往的教學經驗進行細致分析，給出了切合實際的建議，最后根據討論達成的共識分配每個人的備課任務。

在集體討論環(huán)節(jié)中，大家知無不言言無不盡，對提高今后的課堂效率提供了很好的借鑒價值。本次集體備課老師們熱情高漲，討論氛圍濃厚，是一次扎實有效的集體研討活動。

通過此次集體備課，老師們對新教材的教學工作有了更加細致的規(guī)劃，使接下來的教學目標更加明確。在這次活動中，老師們互相學習，攜手向前，為新學期提高教學質量奠定了基礎。

心之所向，身之所往，一中人已在路上！

信息組/宣