大伙兒心滿意足的微笑，就好似是冬天的爐火，親切而溫暖：朗誦比賽錄制圓滿結(jié)束了。

在此次的活動(dòng)中，我可以說(shuō)是受益匪淺。讀，堪稱語(yǔ)文學(xué)習(xí)乃至生活的一大法寶，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的揣摩感受，我的胸懷之間似乎隱隱約約也浮現(xiàn)出《祖國(guó)啊》所展現(xiàn)的遼闊山河，與滿腹激情。對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，文字不再是文字，而是一個(gè)個(gè)躍動(dòng)著的精靈，不斷地訴說(shuō)著別樣的情感。這向外拓展了我對(duì)世界的感官觸角，更加貼近那個(gè)富含情感思想的世界。另外，不多的準(zhǔn)備時(shí)間，也更加要求我學(xué)會(huì)珍惜它。于是我便對(duì)于我的課余的休憩時(shí)間進(jìn)行盡可能的利用：找指導(dǎo)老師、找同學(xué)提意見(jiàn)、背誦文本……身體上的疲憊造就了心靈的富足-------這筆買(mǎi)賣(mài)穩(wěn)賺不虧。在此之外，最重要的是我的朗讀水平得到了很大的提升。如果說(shuō)我之前是在野外恣意生長(zhǎng)的蕁麻，那么現(xiàn)在，我就是一根麻繩，堅(jiān)韌而富含力量感。

特別要說(shuō)明的是，我的指導(dǎo)老師們也在此幫助了我很多，尤其是滿春燕老師和張?jiān)骑w老師。前者主要協(xié)助攻克文本理解與情感抒發(fā)，而后者則是在舞臺(tái)表現(xiàn)與音韻美感上下了苦功夫。“朗讀建立在理解文本的基礎(chǔ)上?！薄袄首x要表現(xiàn)祖國(guó)青年人的活力與朝氣。”在這兩位指導(dǎo)老師以外，還有很多很多曾給予過(guò)我?guī)椭睦蠋?，在此統(tǒng)一致謝！

最后祝自己，在這次風(fēng)云歷練之中，能夠潛龍騰淵！