10月27日下午第三節(jié)，信息組劉波老師開設了一節(jié)《程序的結構》校內研究課。本節(jié)課劉老師從最基本的順序結構講起，結合機器人具體經典案例，引導學生進入分支結構，利用機器人比賽平臺，將學科知識有效遷移到具體應用上來，最后以循環(huán)結構收尾，指導學生將三大結構應用到將要開展的比賽項目中來。劉老師這節(jié)課以機器人校本課程為依托，結合信息技術課程中程序的三大結構，針對學生競賽備戰(zhàn)情況，將晦澀難懂的編程知識娓娓道來，深入淺出，得到了學生及在場老師的一致好評。

近年來，我校信息組依托課程基地，深挖課程資源，開設了多門類、多交叉的科技創(chuàng)新校本課程。我校信息組將一如既往利用自身優(yōu)勢，發(fā)揮專業(yè)特長，繼續(xù)廣泛開設深受學生好評的特色課程。

韓少勛/文